Dzieci FASD wychowują się w rodzinach zastępczych, adopcyjnych ale również biologicznych. Większość z nich nie ma deficytów intelektualnych uniemożliwiających im naukę w tradycyjnych szkołach. Ulotka jest adresowana do szerokiego grona nauczycieli, aby mogli poznać trudności dzieci z FASD i poszukiwać dalszych informacji na temat metodyki uczenia ich, a także do rodziców, aby lepiej rozumieli źródła ograniczeń dzieci  z FASD  i prawidłowo je wspierali. W wychowaniu dziecka z FASD kluczowe jest zrozumienie, że przejawia ono różne trudności z uczeniem się i zachowaniem dlatego, że ma uszkodzenia w OUN a nie dlatego, że za mało pracuje czy jest leniwe.

Ulotka powinna zostać przekazana do każdej szkoły w gminie w ilości  pozwalającej na dotarcie do wszystkich nauczycieli oraz rodziców.

Powinna być także dostępna w takich miejscach jak ośrodki pomocy społecznej, punkty konsultacyjne, poradnie ginekologiczno - położnicze, poradnie podstawowej opieki zdrowotnej, poradnie psychologiczno - pedagogiczne.